Große Kreisstadt Hoyerswerda

Steckbrief:

Name des Vorhabens:

Pimp your mind"; Einzelvorhaben lfd. Nr. 2, Übergangs-GIHK der Stadt Hoyerswerda; Weiterleitung an Zoo, Kultur und Bildung Hoyerswerda gGmbH

Zeitraum:

02.09.2022 – 31.10.2024

Förderfähige Gesamtkosten:

61.558 €

EU-Betrag:

36.935 €

Ort:

Hoyerswerda

Interventions­kategorie:

152 - Maßnahmen zur Förderung der Chancengleichheit und der aktiven Teilhabe an der Gesellschaft

Förderrichtlinie:

02202 - FRL Nachhaltige soziale Stadtentwicklung ESF Plus 2021-2027 – Teil A

Fördergegenstand:

16590 - Informelle Kinder- und Jugendbildung

Spezifisches Ziel:

ESO4.8 - Förderung der aktiven Inklusion mit Blick auf die Verbesserung der Chancengleichheit, Nichtdiskriminierung und aktiven Teilhabe sowie Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit, insbesondere von benachteiligten Gruppen

Zweck und Errungenschaft:

Das Projekt „Pimp your Mind“ der Zoo, Kultur & Bildung Hoyerswerda gGmbH unterstützt die Oberschule Hoyerswerda bei der Durchführung der Mittagsbänder. Durch vielfältige kreative Angebote haben die Schüler/innen die Möglichkeit in verschiedene kulturelle Angebote der Zookultur reinzuschnuppern. Das Schuljahr ist in sechs Phasen aufgeteilt. Jede/r Schüler/in entscheidet sich vor Beginn der Phase für einen Kurs seiner Wahl und besucht diesen bis zum Ende der Phase (in der Regel 5-6 Wochen). Danach haben die Schüler/innen die Möglichkeit neue Kurse zu wählen. Die Kurse finden in den sogenannten Mittagsbändern, also während der 70 minutigen Mittagspause statt. Von den 70 Minuten nehmen die Schüler 30 Minuten an den Kursen teil und haben 30 Minuten „klassische“ Mittagspause. Zu den angebotenen Kursen gehören unteranderem Leseförderung, Entspannungsangebote und kreative Gestaltung. Ziel ist es den Schüler/innen die kulturreiche Landschaft Hoyerswerdas näher zu bringen, sie dazu animieren soll Angebote der VHS, der Musikschule oder auch die Bibliothek in Anspruch zu nehmen, um sich selbst zu entfalten und neue Möglichkeiten der außerschulischen Bildung kennenzulernen. In den vergangenen zwei Jahren konnte das Projekt bereits erste Erfolge erzielen, die durch eine Weiterführung ausgebaut werden sollen. Die Schüler/innen haben das Konzept der Mittagsbänder verinnerlicht und sich darauf eingelassen.

Fonds:

ESF